Curs:  2016002 -De política i planificació lingüística. Mirades contemporànies a l’ecosistema comunicatiu català

Dates:  13/06/2016 – 13/06/2016

Contingut/programa

9.00 – 10.00 “La planificació formal: la gestió normativa i la dinàmica estandarditzadora”, a càrrec del Dr. Miquel Àngel Pradilla, professor titular del Departament de Filologia Catalana de la Universitat Rovira i Virgili

10.00 – 11.00 “La planificació funcional: la intervenció institucional i social sobre els usos”, a càrrec del Dr. Miquel Àngel Pradilla, professor titular del Departament de Filologia Catalana de la Universitat Rovira i Virgili

11.00 – 12.00 “El debat sobre l’estatus jurídic de lees llengües en una Catalunya independent: història i arguments”, a càrrec de la Sra. Montserrat Sendra, becària predoctoral de la Universitat de Barcelona

12.00 – 13.00 “Vitalitat i ús de la llengua a Catalunya”, a càrrec del Dr. Natxo Sorolla, professor associat del Departament de Gestió d’Empreses de la Universitat Rovira i Virgili

13.00 – 14.00 “Vitalitat i ús de la llengua a la resta de territoris de la catalanofonia”, a càrrec del Dr. Natxo Sorolla, professor associat del Departament de Gestió d’Empreses de la Universitat Rovira i Virgili

Observacions

Col.labora: Diputació de Tarragona

Matrícula: Universitat Rovira i Virgili

• Crèdits:  0      ECTS:  0
• Preu sense reconeixement de crèdits (certificat assistència ):  15 euros
• Lloc:  Campus Catalunya -Avinguda Catalunya, 35 Sala de Juntes -Tarragona
• Adreçat a: tota persona, universitària o no, atenta a conèixer la situació de la llengua catalana a partir de les dades que ens proporcionen diversos instruments estadístics. L’exposició de la dinàmica glotopolítica que suscita tota intervenció planificada en la funcionalitat de les llengües situa el tema a tractar en el marc del debat social recent: el de la salut de la llengua catalana i l’estatus jurídic que hauria de tenir per tal de garantir-ne la viabilitat comunicativa.

• Objectius:
  L’esdevenidor de la llengua catalana ha de fer front a un conjunt de reptes d’extraordinària magnitud. Un d’ells, ens atreviríem a dir que d’una importància cabdal, és l’establiment efectiu d’una autèntica comunitat d’interessos, si més no culturals, entre els habitants de la complexa i fragmentada xarxa de territoris on senyoreja. Les sinergies necessàries s’assoliran defugint els plantejaments identitaris i centrant els esforços en l’àmbit comunicatiu. És en aquest sentit que s’ha d’interpretar l’aposta pel terme catalanofonia. Situar el debat en l’àmbit comunicatiu ens ofereix una interpretació menys ideologitzada del conflicte i apunta el camí cap a una comunió de polítiques lingüístiques compromeses amb la viabilitat de la llengua catalana en un entorn multilingüe. El curs ens aporta informació sobre els tres eixos fonamentals de la planificació lingüística autòctona: el formal, el funcional i el de l’adquisició de la llengua. La gestió normativa i la dinàmica estandarditzadora, la intervenció institucional i social sobre els usos i l’acció des del món educatiu en el gruix dels territoris de parla catalana seran objecte d’atenció en la primera part del curs. En la darrera es presenten informacions demoscòpiques recents sobre la dimensió, l’estructura i la dinàmica dels grups lingüístics de l’espai catalanòfon.

Direcció/coordinació

• Coordinador/a: Miquel Àngel Pradilla Cardona

Ponents

• Ignacio Sorolla Vidal
• Miquel Àngel Pradilla Cardona

Programa en pdf