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Coneixements, representacions i usos del català

Colloque «Éducation, langues minorisées et plurilinguisme : Quels écueils? Quelles politiques linguistiques?», Université de Mons (Belgique), 1-2 septembre 2022

15 des. 2021

Appel à communications pour le colloque « Éducation, langues minorisées et plurilinguisme : Quels écueils ? Quelles politiques linguistiques ? » (ELMP_UMONS), qui se tiendra (espérons-le en présentiel) le 1er et 2 septembre 2022 à la Faculté de traduction et d’interprétation (FTI) de l’Université de Mons, en Belgique.

Le colloque est organisé avec le concours de mes collègues de l’Université de Namur Laurence Mettewie et Jeroen Darquennes, ainsi que de mon collègue Gonzalo Francisco, du Département d’espagnol de la FTI. Participent également au comité d’organisation Marie Leroy (Goethe-Universität Frankfurt), Eva Daussà (Universiteit van Amsterdam), Yan-Zhen Chen (Université de Bordeaux) et Rémi Carbonneau (Bard College Berlin). Un comité scientifique présidé par le Prof. Jürgen Erfurt (Goethe-Universität Frankfurt) assurera l’évaluation des propositions de communication.

Trois conférenciers pléniers ont déjà confirmé leur présence : Rémi Léger (Simon Fraser University, de Vancouver), Christine Hélot (Université de Strasbourg) et Maite Puigdevall (Universitat Oberta de Catalunya, à Barcelone).

Vous trouverez en pièce jointe l’appel à communications du colloque, que je vous prie de faire circuler dans vos réseaux. Les informations du colloque sont également disponibles dans ce site : https://sway.office.com/qnE5MiQbu0xTGAxQ?ref=Link