Xarxa CRUSCAT

Coneixements, representacions i usos del català

  • Presentació
    • Qui som
    • Què era la Xarxa CRUSCAT?
  • Publicacions
    • Col·leccions documentals
      • Col·lecció «Xarxa CRUSCAT»
      • Col·lecció «Documents de treball de la Xarxa CRUSCAT»
      • Altres publicacions
    • Informes sobre la situació de la llengua catalana
    • Treballs de sociolingüística catalana
    • CURS (Coneixements, usos i representacions socials de la llengua catalana)
  • Jornades
    • Jornades de recerca
      • V Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2022)
      • IV Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2018)
      • III Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2016)
      • II Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2013)
      • I Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2011)
    • Jornades temàtiques
      • I Jornada Temàtica de la Xarxa CRUSCAT «La Sociolingüística de la variació en l’àmbit de la llengua catalana»
      • Jornades sobre joves i llengua: «El català mola? Competències, representacions i usos de la llengua en l’àmbit juvenil»
  • Agenda
  • Fòrum de Sociolingüística
  • Enllaços d’interès

L’enfocament plurilingüe integrat (IPA): Portar la recerca a l’aula (González-Davies, Corcoll, Wilson)

nov. 11, 2020 | Sociolingüística educativa

En el marc de la xarxa temàtica ‘Educació Plurilingüe’ (EDUPLUS) de la qual el GREIP forma part, us convidem a una nova activitat en línia: L’enfocament plurilingüe integrat (IPA): Portar la recerca a l’aula. Ponents: Dra. Maria...

Inmersión lingüística en euskara en el País vasco norte: el eterno debate Eneritz Zabaleta

nov. 10, 2020 | Sociolingüística educativa

El verano-otoño se ha caracterizado por el enésimo conflicto en torno al desarrollo de un proyecto de inmersión en euskara en la escuela pública de Hiriburu (Lapurdi). La polémica resume la incómoda situación en la que se encuentra el Estado frente a la inmersión...

Martí i Franquès MSCA-COFUND DP. Call for 1 PhD candidate within the project “Language processing and the bilingual mind” | EURAXESS

nov. 8, 2020 | Cursos, conferències i premis, Psicologia social de la llengua

Source: Martí i Franquès MSCA-COFUND DP. Call for 1 PhD candidate within the project “Language processing and the bilingual mind” | EURAXESS

Diploma Universitari de Legislació Lingüística i Drets Lingüístics (UIB)

nov. 7, 2020 | Dret i política linguística

Antoni Mirambell i el dret lingüístic – Lluís Jou [RLD Blog]

nov. 4, 2020 | Dret i política linguística

Antoni Mirambell i el dret lingüístic Lluís Jou El 21 d’octubre va morir a Vic, als 67 anys, Antoni Mirambell Abancó, catedràtic de Dret Civil de la UB. En acabar els estudis de dret va optar per continuar a la Universitat com a professor. Des del primer moment...

Covid-19 and plurilingual education – how can multilateral cooperation help address the challenges?

oct. 29, 2020 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

Nova activitat en línia de la xarxa temàtica ‘Educació Plurilingüe’ (EDUPLUS) de la qual el GREIP forma part: ‘Experiències plurilingües’ (presentacions virtuals). 29 d’octubre de 18.00 a 19.30 h.  Ponents: Jaclyn Wilson i Montse Irún,...
« Anteriors
Posteriors »

Entrades recents

  • L’Institut d’Estudis Catalans s’adhereix al comunicat de la Universitat d’Alacant sobre la reclassificació lingüística de la ciutat com a zona de predomini lingüístic castellà
  • Antoni Ferrando, doctor honoris causa per la Universitat d’Alacant
  • Quin és l’estat del català en els diferents territoris? Les delegacions de l’IEC ho analitzen al Ple
  • L’Ajuntament de Barcelona i l’Institut d’Estudis Catalans sumen forces per fomentar l’ús del català entre els joves
  • «Si hi ha voluntat, el canvi és possible»

Institut d’Estudis Catalans

Carrer del Carme 47. 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. unitat.sociolinguistica@correu.iec.cat – Informació legal