des. 18, 2017 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
El Grup de Recerca en Estudis del Discurs (GED) organitza la I Jornada d’Estudis del Discurs en honor a Helena Calsamiglia. Data: dimarts 19 de desembre del 2017. Hora: 9.15 h. Lloc: Auditori – Campus del Poblenou – Universitat Pompeu Fabra. Cal...
des. 18, 2017 | Sociolingüística educativa
El passat 28 de novembre, en el marc de la 28a Festa de les Lletres del Vallès Oriental, organitzada per Òmnium Cultural del Vallès Oriental, un jurat format pel filòleg Xavier Moral i el sociolingüista Albert Argenter va decidir concedir el 17é Premi de...
des. 13, 2017 | -Activitat pròpia de la Xarxa CRUSCAT, -Presència pública. Membres de la Xarxa., Demografia de la llengua, Recerca i dades, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
La transmissió lingüística intergeneracional. Dimarts 19 de desembre, a les 19h, a la Sala Puig i Cadafalch de l’IEC (C. Carme 47, Barcelona) El Dr. Emili Boix i Fuster (UB), editor en cap de la revista de la SOCS, ens presentarà el número 27 de la revista dedicat al...
des. 12, 2017 | Demografia de la llengua, Dret i política linguística, Recerca i dades, Sociolingüística educativa
Vanessa Bretxa Fa més o menys 10 anys vaig fer una estada de recerca al Canadà i durant un parell de dies vaig visitar Montreal, capital del Quebec. Sempre havia estudiat que el Quebec era un territori sociolingüísticament comparable a Catalunya, i per això fer...
des. 11, 2017 | Cursos, conferències i premis, Recerca i dades, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
El passat divendres 24 de novembre a les 12h va tenir lloc la tercera sessió del curs 2017/2018 del «Seminari de sociolingüística i política lingüística» del CUSC-UB. Montserrat Sendra, doctoranda i professora associada del Departament de Filologia Catalana i...
des. 6, 2017 | Sociolingüística educativa
Origen: Caplletra 63 (Tardor 2017) Introducció al monogràfic «Noves perspectives per a l’ensenyament-aprenentatge de la gramàtica: cap a una gramàtica pedagògica» PDF Mariona Casas-Deseures, Llorenç Comajoan-Colomé 105-110 La construcció del coneixement gramatical en...