set. 4, 2020 | Sociolingüística educativa
Source: The politics of plurilingualism: Immersion, translanguaging, and school autonomy in Catalonia – ScienceDirect Linguistics and Education. Volume 60, December 2020, 100865 The politics of plurilingualism: Immersion, translanguaging, and school autonomy in...
juny 25, 2020 | Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
ISD 2021 – VII Congreso internacional del interaccionismo socio-discursivo. El lenguaje como actividad: investigaciones y prácticas didácticas en un mundo multilingüe. Donostia. Del 5 al 7 de julio de 2021. ISD 2021 Primera Circular
maig 18, 2020 | -Activitat pròpia de la Xarxa CRUSCAT, Demografia de la llengua, Dret i política linguística, Psicologia social de la llengua, Recerca i dades, Sociolingüística de la variació, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Font: Crida d’articles per a TSC 32 [Info in english at the end] Crida d’articles – Treballs de Sociolingüística Catalana http://revistes.iec.cat/index.php/TSC/ Número 32 (2022) – Monogràfic: «L’avaluació de les polítiques lingüístiques» Treballs de...
març 10, 2020 | Sociolingüística educativa
Primera sessió de la xarxa temàtica d’educació plurilingüe EDUPLUS, que inclourà una sèrie d’activitats obertes al públic, com ara conferències, presentació d’experiències educatives i una taula rodona. Data i lloc: 26 de març a les 17.00 h. en...
febr. 3, 2020 | Sociolingüística educativa
A. Fabà: El fantasma de la “immersió” lingüística. L’Avenç, gener de 2020.
gen. 29, 2020 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
Des del Grup de Treball Sociologia i Educació, us convidem a la presentació del llibre Multilingualism in European Language Education, a càrrec de Cecilio Lapresta (compilador de l’obra) i Theophile Munyangeyo, Andreu Van Hooft i Montse Sendra (coautors del llibre)....