des. 6, 2017 | Sociolingüística educativa
Origen: Caplletra 63 (Tardor 2017) Introducció al monogràfic «Noves perspectives per a l’ensenyament-aprenentatge de la gramàtica: cap a una gramàtica pedagògica» PDF Mariona Casas-Deseures, Llorenç Comajoan-Colomé 105-110 La construcció del coneixement gramatical en...
des. 4, 2017 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
La dimensió avaluativa de la llengua dins el MECRL Alexandra MONNÉ, professora a la Universitat d’Andorra (Bàtxelor en Ciència de l’Educació) Dilluns 4 de desembre 2017, 16h, Casa dels Països Catalans Director de l’IFCT – Universitat de Perpinyà Casa dels...
nov. 23, 2017 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
Origen: F. Xavier Vila a Estat de Gràcia (Catalunya Ràdio) | Ahir, 22 de novembre, cap a les 16:30 h, F. Xavier Vila, director del CUSC i del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General, va participar al programa Estat de Gràcia, dirigit per Roger de...
nov. 16, 2017 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Origen: Taula rodona: “El català en zones difícils o conflictives. Noves experiències per al foment de l’ús del català tant a l’escola com en d’altres àmbits” | La Federació d’Organitzacions per la Llengua Catalana (FOLC) organitza la taula rodona “El català en zones...
nov. 14, 2017 | Sociolingüística educativa
L’entrevista Em dic Mireia Galindo Solé (Santa Coloma de Queralt, 1976). Sóc professora de català a l’INS Joan Mercader d’Igualada. Vaig estudiar Filologia Catalana i em vaig doctorar amb la tesi Les llengües a l’hora del pati. He publicat el llibre Les llengües en...
nov. 11, 2017 | Demografia de la llengua, Notícies, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
El estado del asturiano, a debate en las II Xornaes de normalización llingüística