Xarxa CRUSCAT

Coneixements, representacions i usos del català

  • Presentació
    • Qui som
    • Què era la Xarxa CRUSCAT?
  • Publicacions
    • Col·leccions documentals
      • Col·lecció «Xarxa CRUSCAT»
      • Col·lecció «Documents de treball de la Xarxa CRUSCAT»
      • Altres publicacions
    • Informes sobre la situació de la llengua catalana
    • Treballs de sociolingüística catalana
    • CURS (Coneixements, usos i representacions socials de la llengua catalana)
  • Activitats
    • Activitats organitzades pel Grup de Treball EstatusCat
    • Activitats organitzades per la Unitat de Sociolingüística
    • Activitats organitzades per la Xarxa CRUSCAT
  • Agenda
  • Fòrum de Sociolingüística
  • Enllaços d’interès

Del bilingüisme a la recentralització i la privatització? (F. Xavier Vila)

set. 1, 2016 | Dret i política linguística, Sociolingüística educativa

El pacte per la investidura entre el PP i Ciutadans inclou, entre d’altres, la proposta d’establir un sistema escolar bilingüe castellà-anglès als territoris castellanòfons i un de trilingüe als territoris amb altres llengües pròpies oficials. Atès l’abast de la...

11 positions for Doctoral candidates in the field of Multilingualism in Education

ag. 9, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

Dates – job announcement: 11 positions for Doctoral candidates (PhD students) in the field of Multilingualism in Education (m/f) status: announcement job announcement 11 positions for Doctoral candidates (PhD students) in the field of Multilingualism in...

“El multilingüisme en blanc i negre”. II Jornada de la càtedra Pompeu Fabra.

jul. 29, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

La segona jornada de la càtedra Pompeu Fabra, els dies 10 i 11 de novembre, es dedicarà al multilingüisme: “El multilingüisme en blanc i negre”: díptic II Jornada de la càtedra Pompeu Fabra      

Premi per a articles de política lingüística educativa:

jul. 14, 2016 | Sociolingüística educativa

The International Research Foundation for English Language Education – established the TIRF James E. Alatis Prize for Research on Language Policy and Planning in Educational Contexts to honor the contributions of our outstanding educator and association founder and...

El 78,7% de los exámenes de las PAU se contestaron en catalán

jul. 9, 2016 | Sociolingüística educativa

Origen: El 78,7% de los exámenes de las PAU se contestaron en catalán

I. Campos: “Una gollada a cuasi 20 años d’aragonés en a escuela” (Centro Aragonés de Barcelona)

juny 28, 2016 | Sociolingüística educativa

Origen: Seminario 5 – Centro Aragonés de Barcelona Tetulo: Una gollada a cuasi 20 años d’aragonés en a escuela. Analís d’a suya situazión e futuro a trabiés d’as actituz d’a comunida educatiba e presentazión d’os resultaus d’a suya amostranza. Qué ye menester ta...
« Anteriors
Posteriors »

Entrades recents

  • Homenatge a Isidor Marí en la II “Trajectòria Reeixida”
  • Òmnium Terres de l’Ebre reconeix Miquel Àngel Pradilla amb el 14è Premi Grifonet
  • El Ministeri de Ciència subvenciona amb 200.000 € la millora de les aplicacions informàtiques de l’AVL
  • El català, desplaçat pel castellà més que per l’anglès a revistes acadèmiques de comunicació
  • Isidor Marí: «La subordinació política del català i la fragmentació de la comunitat lingüística condicionen qualsevol política lingüística»

Institut d’Estudis Catalans

Carrer del Carme 47. 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. estatuscat@correu.iec.cat / unitat.sociolinguistica@correu.iec.cat – Informació legal