nov. 10, 2020 | Sociolingüística educativa
El verano-otoño se ha caracterizado por el enésimo conflicto en torno al desarrollo de un proyecto de inmersión en euskara en la escuela pública de Hiriburu (Lapurdi). La polémica resume la incómoda situación en la que se encuentra el Estado frente a la inmersión...
oct. 29, 2020 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
Nova activitat en línia de la xarxa temàtica ‘Educació Plurilingüe’ (EDUPLUS) de la qual el GREIP forma part: ‘Experiències plurilingües’ (presentacions virtuals). 29 d’octubre de 18.00 a 19.30 h. Ponents: Jaclyn Wilson i Montse Irún,...
oct. 20, 2020 | Sociolingüística educativa
Nova activitat de la xarxa de recerca EDUPLUS: ‘The Integrated Plurilingual Approach (IPA): Taking Research to the Classroom’, a càrrec del grup de recerca CILCEAL. Data i hora: 13 de novembre de 2020 de 13.00 a 14.00 h. Trobareu més informació i...
oct. 13, 2020 | Sociolingüística educativa
Article in: Language, Culture and Society. Vol. 2:2 (2020) ► pp. 174–196 Lecturers’ perspectives:Maria Sabaté Dalmau | Universitat de Lleida This paper analyzes English-Medium-Instruction (EMI) lecturers’ ambivalent orientations towards neoliberal language policies...
oct. 5, 2020 | Sociolingüística educativa
Journal International Journal of Bilingual Education and Bilingualism Volume 23, 2020 – Issue 9 Changes in language use with peers during adolescence: a longitudinal study in Catalonia F. Xavier Vila , Josep Ubalde , Vanessa Bretxa & Llorenç Comajoan-Colomé...
set. 21, 2020 | Sociolingüística educativa
En el marc de la xarxa temàtica ‘Educació Plurilingüe’ (EDUPLUS) de la qual el GREIP forma part, us convidem a dues noves activitats en línia: Taula rodona (virtual): ‘Políticas lingüísticas educativas en territorios bilingües’. Ponents: Mònica...