nov. 22, 2014 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
30 de enero de 2015, SAIC-Exprés: Taller Atlas.ti de 5 horas de duración en la UAB El programa de análisis de datos cualitativos Atlas.ti, desarrollado en Alemania por Thomas Muhr, es uno de los programas comerciales más utilizado por los investigadores de las...
nov. 18, 2014 | -Presència pública. Membres de la Xarxa., Cursos, conferències i premis, Demografia de la llengua, Dret i política linguística, Psicologia social de la llengua, Recerca i dades, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Presentem el Seminari Aragonès de Sociolingüística i les actes de llengua i Identitat a les les II Jornades | Xarxes socials i llengües. El divendres 19 de desembre presentem a Saragossa el Seminari Aragonès de Sociolingüística amb la presentació del llibre d’Actes de...
nov. 18, 2014 | Cursos, conferències i premis
AHRC Midlands3Cities funding for UK/EU students The Midlands3Cities doctoral training partnership is a collaboration between the universities of Nottingham, Nottingham Trent, Leicester, De Montfort, Birmingham and Birmingham City. The DTP is in the second of five...
nov. 17, 2014 | -Presència pública. Membres de la Xarxa., Cursos, conferències i premis, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
La Societat Catalana de Sociolingüística es plau a convidar-vos a l’acte “De la sociolingüística del conflicte a la sociolingüística del multilingüisme: visions passades, presents i futures del contacte de llengües”, que tindrà lloc el proper dijous...
nov. 17, 2014 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
Programa del Simposi: Programa “Managing multilingualism in european schools” Via: CUSC – Simposi «Gestionant el multilingüisme a les escoles europees» |.
nov. 13, 2014 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
IX Simposi: Llengua, educació i immigració |. Els dies 21 i 22 de novembre de 2014 tindrà lloc a Girona el IX Simposi: Llengua, educació i immigració, organitzat per l’Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach de la Universitat de Girona i l’Institut de...