22 i 23 de gener de 2026
Barcelona
Institut d’Estudis Catalans (Carme, 47)
Inauguració: Sala Prat de la Riba
Sessions: Sala Pere i Joan Coromines i Sala Nicolau d’Olwer
100% Presencial
Per afavorir l’intercanvi d’idees i el debat en un espai compartit.
Presentació
Les Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» arribaran al 2026 a la seva sisena edició i es consoliden com un espai de referència per a l’estudi de les relacions entre llengua i societat en els territoris de parla catalana.
Organitzades per la Unitat de Sociolingüística de la Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Catalans, aquestes jornades volen fomentar el debat, l’intercanvi i l’actualització científica entre investigadors i investigadores d’orientacions diverses, tot promovent enfocaments teòrics i empírics, sovint interdisciplinaris, sobre la realitat sociolingüística catalana.
La comunitat lingüística catalana compta amb una llarga i rica tradició de recerca en aquest àmbit, alimentada des de múltiples disciplines. Aquesta trajectòria ha conformat una disciplina viva i en transformació, capaç d’abordar els reptes presents amb voluntat d’excel·lència i compromís social.
Des de la primera edició, celebrada el 2011, les jornades han esdevingut una cita periòdica que obre un espai compartit de reflexió i coneixement, obert a la comunitat universitària, als professionals de la llengua i a totes les persones interessades en l’estudi de la situació del català. Amb l’edició de 2026, la Unitat de Sociolingüística pren el relleu de la tasca encetada per la Xarxa CRUSCAT, reafirmant el compromís de l’Institut d’Estudis Catalans amb la recerca en aquest camp estratègic i amb la seva projecció nacional i internacional.
Programa
Accedeix al programa, a la graella de les jornades i a les fitxes resum de totes les comunicacions [properament].
22 de gener de 2026 (dijous) - Sala Prat de la Riba i Sala Pere i Joan Coromines
Sala Prat de la Riba de l’IEC
9.00 h Inauguració de les Jornades, a càrrec de Teresa Cabré, presidenta de l’Institut d’Estudis Catalans; Nicolau Dols, president de la Secció Filològica; Francesc Xavier Vila i Moreno, conseller de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya; Joan Sans Urgell, director del Departament de Política Lingüística (Ministeri de Cultura, Joventut i Esports del Govern d’Andorra), i Natxo Sorolla, director de la Unitat de Sociolingüística
Demolingüística
Modera Natxo Sorolla, director de la Unitat de Sociolingüística i professor a la Universitat de Saragossa.
10.00 h «Enquesta d’usos lingüístics de la població 2023. Resultats globals i territorials», a càrrec d’Anna Torrijos (ponent) i Xavier Tenorio (Departament de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya)
10.15 h «Dues notes matemàtiques sobre la llengua: sobre el punt de no retorn i sobre la “massa” de la llengua», a càrrec de Francesc J. Hernàndez (UV)
10.30 h Discussió
10.45 h Pausa i cafè
Sala Pere i Joan Coromines
Immigració i llengua
Modera Llorenç Comajoan Colomé, professor del Departament de Filologia i de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UVic-UCC.
11.30 h «“Catalunya, terra d’acollida”: expectatives sobre la integració lingüística dels immigrants i reptes per a la justícia lingüística», a càrrec d’Elvira Riera-Gil (UPF) (ponent) i Avel·lí Flors-Mas (URV)
11.45 h «Actituds, ideologies lingüístiques i la decisió d’aprendre i emprar català a Mallorca: un estudi de mètodes mixtos amb adults immigrants», a càrrec de Catalina Amengual Ripoll (Universitat de la Ciutat de Dublín)
12.00 h «Interferència lingüística i diversitat cultural: el cas de l’alumnat arabòfon a les escoles catalanes», a càrrec de Mohanad-Amer Kadhim Mohammed (Institut Cervantes)
Joventut i llengua
Modera Llorenç Comajoan Colomé, professor del Departament de Filologia i de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UVic-UCC.
12.15 h «Esport, socialització i pràctiques lingüístiques dels joves a Barcelona», a càrrec de Maite Puigdevall i Víctor Corona (ponents) i Joan Pujolar (UOC)
12.30 h «Les tries lingüístiques a l’ESO: Anàlisi crítica de les dinàmiques sociolingüístiques a l’àmbit metropolità de Barcelona», a càrrec de Roger Campdelacreu i Sibina (UOC-URV)
12.45 h «Usos i actituds lingüístiques del jovent adolescent de la Franja de Ponent: l’impacte de les xarxes socials en la promoció del català», a càrrec de Carmen Cuadrado Cano (ponent), Fernando Senar Morera, Lidia Pérez Armañanzas, Camila Crisálida Carrillo Hurtado, Cecilio Lapresta Rey, Àngel Huguet Canalís, Josep Ubalde Buenafuente, Anna Amadó Codony i Judit Janés Carulla (UdL)
13.00 h Discussió
13.30 h Fi de la sessió del matí
Comunicació, TIC i intel·ligència artificial
Modera James Hawkey, professor titular de lingüística i estudis catalans a la Universitat de Bristol.
15.30 h «Desenvolupament de la fluïdesa oral en l’aprenentatge de segones llengües amb l’ús de la IA en entorns virtuals immersius», a càrrec de Nadia Azzouz, de la Universitat d’Andorra (ponent), i Mar Gutiérrez-Colón Plana i Vanessa Serrano Molinero (URV)
15.45 h «El biaix de gènere als models de llenguatge extens en català», a càrrec de Victòria Ferrando Gonzàlez (URV)
16.00 h «La presència del català a les xarxes socials: estratègies de visibilització i activisme lingüístic», a càrrec d’Alba Milà Garcia i Anna Tudela-Isanta (UPF)
16.15 h «Els models de llenguatge extensos (LLM) com a agents de planificació lingüística», a càrrec d’Amado Alarcón Alarcón (ponent) i Marc Cerrillo Boronat (URV)
Sociolingüística educativa (I)
Professorat i formació de professorat
Modera James Hawkey, professor titular de lingüística i estudis catalans a la Universitat de Bristol.
16.30 h «Actituds lingüístiques d’estudiants del grau en Mestre d’Educació Primària de tres universitats catalanes», a càrrec d’Alba Ambròs Pallarès (UB) i Iban Mañas Navarrete (UIB) (ponents), i Cora Carrasco (UB)
16.45 h «La competència lingüística i comunicativa dels futurs mestres: resultats de la primera prova diagnòstica de català a l’alumnat de nou accés de cinc facultats d’Educació de Catalunya», a càrrec d’Esteve Valls Alecha (UB) (ponent), Sònia Prats Carreras (UAB), Jordi de Bofarull (URV), Montserrat Fullola (UB), Eva Julien Jolis (UAO CEU), Rebeca García-Rueda (UAB) i Laura Riera (UAB)
17.00 h «Exploració longitudinal dels usos lingüístics de mestres d’educació infantil i primària a la xarxa social X», a càrrec de Roser Giménez García (GRECA-UdG)
17.15 h Discussió
17.45 h Descans
Sociolingüística educativa (II)
Educació obligatòria
Modera Roser Giménez García, membre del Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental (GRECA) i professora visitant al Departament de Didàctiques Específiques de la Universitat de Girona.
18.00 h «Una història situada de l’ensenyament de llengües estrangeres al sistema educatiu català en el tombant de segle», a càrrec de Maria Rosa Garrido (ponent) i Eva Codó (UAB)
18.15 h «Agència i llengües en el sistema educatiu andorrà: una aproximació qualitativa», a càrrec de Juan Jiménez-Salcedo (Universitat de Mons) i James Hawkey (Universitat de Bristol)
Educació superior i no obligatòria
Modera Roser Giménez García, membre del Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental (GRECA) i professora visitant al Departament de Didàctiques Específiques de la Universitat de Girona.
18.30 h «El desenvolupament de la competència global en una estada acadèmica a l’estranger (GLOCALSA)», a càrrec d’Àngels Llanes i Judith Borràs (ponents), i Josep Maria Cots i Glòria Vázquez (UdL)
18.45 h «Inclusió i experiències sociolingüístiques i educatives a les aules de la universitat internacionalitzada: Els primers resultats del projecte INCLU-LINGUAM», a càrrec de Mireia Trenchs Parera (UPF) (ponent), Andreana Pastena (UIB) i Ieva Stončikaitė (UPF)
19.00 h «Anàlisi economètrica de l’abandonament i de la continuïtat dels estudiants dels cursos de català del Consorci per a la Normalització Lingüística (CPNL): quin és el rol dels factors de demanda i oferta?», a càrrec d’Antonio Di Paolo (UB) (ponent), Anna Torrijos (Departament de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya) i Jordi Lleras (CPNL)
19.15 h Discussió
19.45 h Fi de la sessió de la tarda
23 de gener de 2026 (divendres). Taules paral·leles - Sala Nicolau d’Olwer
Sociolingüística educativa (III)
Ideologies lingüístiques
Modera Cristina Illamola, professora agregada al Departament de Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i Comunicació a la Universitat de Barcelona (UB) i professora col·laboradora a la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
9.00 h «Prejudicis lingüístics i ús social del català a l’Horta Nord: una exploració qualitativa en batxillerat», a càrrec d’Alícia Martí Climent (UV-GIEL) i Mireia Barba Barranquero (UV)
9.15 h «Enfocament plurilingüe i intercultural en l’ensenyament de llengües: creences docents en el context educatiu multilingüe de la Marina Alta (País Valencià)», a càrrec d’Alba Martínez Gilabert (ponent) i Alexandre Bataller Català (UV)
9.30 h «Evolució de les ideologies lingüístiques en la formació del futur professorat d’anglès des d’una perspectiva ELF (“English as a Lingua Franca”)», a càrrec de Maria Sabaté Dalmau i Enric Llurda Giménez (UdL)
9.45 h «La intel·ligència artificial com a assistent en el desenvolupament de la creativitat i les competències lingüístiques de l’alumnat de graus i màsters d’educació: percepcions i creences», a càrrec d’Irene Solanich Sanglas i Núria Camps Casals (UVic-UCC)
10.00 h Discussió
10.30 h Pausa i cafè
Món sociosanitari
Modera Makiko Fukuda, professora titular al Departament de Traducció i d’Interpretació i d’Estudis de l’Àsia Oriental de la Universitat Autònoma de Barcelona.
11.00 h «”Mira, jo canvio y nos entendemos todos”, però no és això: Per què la llengua és important per als catalanoparlants en les consultes mèdiques? Una anàlisi empírica amb implicacions normatives», a càrrec de Joana Pena-Tarradelles (UPF)
11.15 h «Percepcions dels professionals de la salut sobre les barreres lingüístiques en el sistema de salut públic de Catalunya», a càrrec d’Anna Gil-Bardají i Gema Rubio Carbonero (UAB)
Intervenció
Modera Makiko Fukuda, professora titular al Departament de Traducció i d’Interpretació i d’Estudis de l’Àsia Oriental de la Universitat Autònoma de Barcelona.
11.30 h «Conversa col·loquial, moll de l’os d’una llengua viva. Una resposta a la minorització lingüística», a càrrec de Jordi Esteban Calm (Coordinadora d’Associacions per la Llengua Catalana)
11.45 h «Foment de l’ús del català entre els joves de Barcelona», a càrrec de Natxo Sorolla (Universitat de Saragossa) (ponent) i Vicent Climent-Ferrando (UPF)
12.00 h «Estratègies per al foment de l’ús oral de la llengua catalana: recerca i formació en sociolingüística educativa», a càrrec de Llorenç Comajoan Colomé (UVic-UCC) i Alba Ambròs Pallarès (UB)
12.15 h «Pla d’impuls del català al comerç», a càrrec de Xavier Tenorio (ponent) i Anna Torrijos (Departament de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya)
12.30 h Discussió
13.00 h Fi de la sessió del matí
Transmissió lingüística intergeneracional
Modera Joana Pena-Tarradelles, doctoranda en traducció i ciències del llenguatge a la UPF.
15.00 h «Entre llengua materna i llengua d’herència: la transmissió lingüística viscuda per mares i fills en famílies japoneses transnacionals a Catalunya», a càrrec de Makiko Fukuda (UAB)
15.15 h «Alta minorització i reproducció lingüística al sud-oest europeu (AMRELSE)», a càrrec de Cristina Illamola (UB) (ponent), Avel·lí Flors-Mas (URV), Francesc Bernat (UB), Juan Jiménez-Salcedo (Universitat de Mons) i Natxo Sorolla (Universitat de Saragossa)
Comunitats i etnografia
Modera Joana Pena-Tarradelles, doctoranda en traducció i ciències del llenguatge a la UPF.
15.30 h «Què ens indiquen els manuals de cortesia redactats en català (1800-1936) sobre la realitat sociolingüística a Catalunya?», a càrrec de Jenny Brumme i Alba Milà-Garcia (UPF)
15.45 h «Els nous parlants de català a Espanya i a França: Mudes per aprendre català?», a càrrec de Fiona Gehring (Universitat de Friburg)
16.00 h «La llengua de la nostàlgia: una mirada als imaginaris sociodiscursius de l’Alguer», a càrrec d’Ivan Solivellas (UIB)
16.15 h Discussió
23 de gener de 2026 (divendres). Taules paral·leles - Sala Pere i Joan Coromines
Variacionisme i planificació del corpus (I)
Modera Esteve Valls, professor de sociolingüística al Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona.
9.00 h «Canvis lingüístics i gènere: el paper de les dones. Estudi acústic del sistema vocàlic dels joves de Canet d’en Berenguer (Camp de Morvedre)», a càrrec de Marta Dubon Valls (UV)
9.15 h «Les vocals mitjanes tòniques en el català d’Andorra: un estat de la qüestió», a càrrec de Sílvia Rovira López (UB)
9.30 h «Pèrdua i manteniment de contrastos vocàlics en el català d’Eivissa: anàlisi acústica del sistema vocàlic de joves nadius», a càrrec de Francesc Torres-Tamarit (UAB) (ponent), Silke Hamann i Alessandro Pecoraro (Universitat d’Amsterdam)
9.45 h «Observació del vocalisme tònic d’adolescents lleidatans en contextos multilingües després de més d’una dècada: entre la variació i el canvi en curs de [ɛ-e] i [ɔ-o]», a càrrec d’Èlia Fernández-Belchi (ponent) i Josefina Carrera-Sabaté (UB)
10.00 h Discussió
10.30 h Pausa i cafè
Variacionisme i planificació del corpus (II)
Modera Joan Costa Carreras, professor del Departament de Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra.
11.00 h «El marcatge diferencial d’objecte en català central: els factors del gènere, l’edat i el nivell d’estudis», a càrrec de Daniel García Peris (UB)
11.15 h «El desenvolupament del marcatge diferencial d’objecte (MDO) en català i en castellà en infants de Catalunya», a càrrec d’Aurora Bel (ponent) i Sílvia Perpiñán (UPF)
11.30 h «La llengua dels joves i la variació en l’expressió del futur», a càrrec de Josep Sarria Navarro (UV) (ponent) i Andreu Sentí (UB)
11.45 h «La dominància lingüística modela les actituds cap a la variació lingüística a Eivissa», a càrrec de Christopher W. Little-Cowart (UIB – Universitat Estatal de Mississipí) (ponent), Iban Mañas Navarrete (UIB) i Maria del Mar Vanrell Bosch (UIB)
12.00 h «L’avaluació de la correcció lingüística en diferents models d’estàndard a les Terres de l’Ebre: anàlisi interregional, intraregional i intergeneracional», a càrrec de Sandra Sabaté Turón (UPF)
12.15 h «Purisme lingüístic i legitimitat del parlant. A propòsit del parlar bleda», a càrrec d’Eloi Bellés Boeta (ponent) i Maria del Mar Vanrell Bosch (GRESIB-IRIE, UIB)
12.30 h Discussió
13.00 h Fi de la sessió del matí
Variacionisme i planificació del corpus (III)
Modera Eloi Bellés Boeta, professor del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la UIB, on forma part del Grup de Recerca Sociolingüística de les Illes Balears.
15.00 h «L’estàndard de la premsa digital de proximitat del País Valencià», a càrrec de Carla González Collantes (UAB)
15.15 h «El concepte de ‘varietat estàndard’ segons vint entrevistats i dos grups de discussió per al projecte ESTANDAREV», a càrrec de Joan Costa Carreras (UPF) (ponent) i Amanda Ulldemolins Subirats (UOC – Departament d’Educació i Formació Professional)
15.30 h «Estructura i relacions de les actituds lingüístiques dels valencians sobre l’estàndard», a càrrec de Miguel Vázquez Sanchis (UPF)
15.45 h «Percepcions dialectals: per què l’alumnat català identifica el valencià com una altra llengua?», a càrrec de Diego Sánchez Raya (UOC – Departament d’Educació i Formació Professional)
16.00 h Discussió
16.45 h Cloenda i fi de les Jornades, a càrrec de Natxo Sorolla, director de la Unitat de Sociolingüística
📢 Crida de comunicacions
Termini de presentació de comunicacions tancat
El termini per a l’enviament de propostes de comunicació per a les VI Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» ha finalitzat. Agraïm a tots els participants la seva col·laboració i les propostes rebudes.
📢 Inscripcions
Les inscripcions a les VI Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» s’obriran passades les festes de Nadal.
El nou any ve amb novetats: un programa renovat, veus expertes i espais de debat per analitzar l’estat de la llengua i pensar accions de futur.
📅 22 i 23 de gener de 2026
👉 Consulteu la graella del programa definitiu i estigueu atents: en breu s’activarà el formulari d’inscripció per reservar plaça.
Amb la col·laboració de
