Xarxa CRUSCAT

Coneixements, representacions i usos del català

  • Presentació
    • Qui som
    • Què era la Xarxa CRUSCAT?
  • Publicacions
    • Col·leccions documentals
      • Col·lecció «Xarxa Cruscat»
      • Col·lecció «Documents de treball de la Xarxa Cruscat»
      • Altres publicacions
    • Informes sobre la situació de la llengua catalana
    • Treballs de sociolingüística catalana
    • CURS (Coneixements, usos i representacions socials de la llengua catalana)
  • Jornades
    • Jornades de recerca
      • V Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2022)
      • IV Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2018)
      • III Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2016)
      • II Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2013)
      • I Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2011)
    • Jornades temàtiques
      • I Jornada Temàtica de la Xarxa CRUSCAT «La Sociolingüística de la variació en l’àmbit de la llengua catalana»
      • Jornades sobre joves i llengua: «El català mola? Competències, representacions i usos de la llengua en l’àmbit juvenil»
  • Agenda
  • Fòrum de Sociolingüística
  • Enllaços d’interès

Síndic: Enquesta sobre els drets dels infants i usos lingüístics a Catalunya (EDIAC-2021)

març 22, 2022 | Demografia de la llengua, Sociolingüística educativa

L’informe conté els resultats de l’Enquesta sobre els drets dels infants i usos lingüístics a Catalunya (EDIAC-2021), la qual analitza els drets i usos lingüístics dels infants i joves, amb especial atenció a l’àmbit escolar. L’enquesta, adreçada als...

Drets lingüístics i població indígena a l’Argentina: notes des del Chaco – Virginia Unamuno – RLD blog

març 22, 2022 | Dret i política linguística

L’Argentina és una nació que s’imagina a si mateixa com a monolingüe. Això no és pas casualitat. És el fruit de polítiques lingüístiques orientades al silenciament de llengües diferents del castellà i a l’esborrament de la memòria col·lectiva a través d’un relat...

Col·loqui “Herramientas, estrategias y políticas lingüísticas educativas en contextos multiculturales”, segona sessió en línia

març 22, 2022 | Sociolingüística etnogràfica/antropològica

La UB i la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca us conviden a la segona sessió del Col·loqui. Aquesta vegada hi parlen Carla Ferrerós (Lengua y salud), de la UdG, i Gabriela Romero (Reconocimiento de las multilectoestrituras…), de la UABJO. Aquest és...

J. Jiménez «De lengua extranjera a lengua dominante: representaciones epilingüísticas del castellano en el Principado de Andorra»

març 18, 2022 | Recerca i dades, Sociolingüística etnogràfica/antropològica

«De lengua extranjera a lengua dominante: representaciones epilingüísticas del castellano en el Principado de Andorra». L’article està disponible en accés obert: https://revistas.um.es/ril/article/view/480081 De lengua extranjera a lengua dominante:...

“Herramientas, estrategias y políticas lingüísticas educativa en contextos multiculturales”. Col·loqui UB – U. A. Benito Juárez de Oaxaca

març 1, 2022 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

Les inscripcions són aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNYIU7_oxIcy9dwS_AiUEA72h8K4b0Zr2UDVDpgBJJKtgpPg/viewform?usp=sf_link

M. Fukuda: “Transmissió intergeneracional del japonès en societats sociolingüísticament complexes”

febr. 17, 2022 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística etnogràfica/antropològica

El proper seminari del CUSC serà divendres 25 de febrer a les 12h, en línia. Aquesta sessió serà a càrrec de Makiko Fukuda, professora del Departament de Traducció i Interpretació i d’Estudis de l’Àsia Oriental de la Universitat Autònoma de Barcelona i...
« Anteriors
Posteriors »

Entrades recents

  • Jornada: Les mobilitats com a repte per a la sostenibilitat de les llengües minoritzades: 40 anys de la Revista de Llengua i Dret
  • Postdoc UCD en llengua catalana
  • Reconeixement a Joan A. Argenter en la primera edició de les «Trajectòries reeixides» de la SOCS
  • Esdeveniments sociolingüístics
  • Com salvem la llengua?: Màrius Serra; Maria Josep Cuenca; Laura Serra (IEC)

Institut d’Estudis Catalans

Carrer del Carme 47. 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. informacio@iec.cat – Informació legal