febr. 8, 2019 | Recerca i dades, Sociolingüística educativa
Source: Amb certa calma – qüestions de llengua i societat: L’anàlisi del(s) model(s) lingüístic(s) de les universitats catalanes en un article en anglès i francès Acaba d’aparèixer (desembre del 2018) un volum dedicat a l’educació plurilingüe...
gen. 17, 2019 | Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Marina Massaguer, durant l’entrevista amb el Diari de la llengua, a la UB / R. G. A. Entrevista a la filòloga Marina Massaguer, que fa recerca sobre no catalanoparlants a Catalunya La filòloga Marina Massaguer treballa al Centre de Recerca en Sociolingüística i...
gen. 11, 2019 | Sociolingüística educativa
La manca d’espais i temps on s’empri la llengua catalana pot comportar la segregació sistemàtica de l’alumnat que no disposa d’altres entorns, a part de l’escola, per aprendre-la. Xavier Besalú. Professor de Pedagogia de la Universitat de Girona i Cap de Publicacions...
des. 20, 2018 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa
Des de 2011, només la Universitat de València ha incrementat significativament les assignatures impartides en llengua pròpia, segons un informe del STEPV. En la resta s’hi estanca i en la Miguel Hernández no s’usa en cap assignatura. Necessita millorar. I molt....
des. 12, 2018 | Sociolingüística educativa
El professor del Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació de la UB Joan Mateo impartirà la conferència «El model d’escola catalana» en el cinquè dels #DebatsUB: Catalunya i Espanya, que tindrà lloc el dijous 13 de desembre a les 18.30 h a...
des. 5, 2018 | Dret i política linguística, Sociolingüística educativa
Un dels temes candents en el terreny de la política lingüística internacional és el de l’anglicització de les universitats. Immerses en un procés d’internacionalització i cada vegada més necessitades de recursos, les universitats de molts països estan...