Xarxa CRUSCAT

Coneixements, representacions i usos del català

  • Presentació
    • Qui som
    • Què era la Xarxa CRUSCAT?
  • Publicacions
    • Col·leccions documentals
      • Col·lecció «Xarxa CRUSCAT»
      • Col·lecció «Documents de treball de la Xarxa CRUSCAT»
      • Altres publicacions
    • Informes sobre la situació de la llengua catalana
    • Treballs de sociolingüística catalana
    • CURS (Coneixements, usos i representacions socials de la llengua catalana)
  • Jornades
    • Jornades de recerca
      • V Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2022)
      • IV Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2018)
      • III Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2016)
      • II Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2013)
      • I Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2011)
    • Jornades temàtiques
      • I Jornada Temàtica de la Xarxa CRUSCAT «La Sociolingüística de la variació en l’àmbit de la llengua catalana»
      • Jornades sobre joves i llengua: «El català mola? Competències, representacions i usos de la llengua en l’àmbit juvenil»
  • Agenda
  • Fòrum de Sociolingüística
  • Enllaços d’interès

“Surten de la universitat amb la formació adequada, els nostres mestres? Formació inicial dels mestres i educació sociolingüística”

nov. 2, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

Font: FOLC Taula rodona sobre educació: “Surten de la universitat amb la formació adequada, els nostres mestres? Formació inicial dels mestres i educació sociolingüística” que tindrà lloc el dijous dia 10 de novembre a dos quarts de vuit del vespre a la...

Verkami: Poder i llengua. Les llengües de l’ensenyament al País Valencià. #demos10

oct. 27, 2016 | Dret i política linguística, Sociolingüística educativa

Origen: Verkami: Poder i llengua. Les llengües de l’ensenyament al País Valencià. #demos10 Descripció del projecte PODER I LLENGUA. LES LLENGÜES DE L’ENSENYAMENT AL PAÍS VALENCIÀ és un llibre d’Anselm Bodoque i Vicenta Tasa Fuster sobre la política lingüística...

LSC14: “L’aprenentatge de la lectura i l’escriptura”

oct. 26, 2016 | Recerca i dades, Sociolingüística educativa

Des del Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació ens complau informar-te que s’acaba de fer públic el número 14 (2016) de la revista Llengua, Societat i Comunicació, dirigida per la Dra. Josefina Carrera-Sabaté. En aquesta ocasió, el tema del...

CLUB 24: “La promoció de l’ús de la llengua des del sistema educatiu: realitats i possibilitats” |

oct. 24, 2016 | -Presència pública. Membres de la Xarxa., Sociolingüística educativa

Origen: CLUB 24: “La promoció de l’ús de la llengua des del sistema educatiu: realitats i possibilitats” | El divendres 4 de novembre se celebrarà el 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona que aquest any té com a objectiu intentar posar a l’abast de...

29è curs de sociolingüística de la Nucia “Nosaltres? Construïm la identitat ara i ací. Ensenyament i referents culturals”

oct. 18, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

Origen: 29È CURS DE SOCIOLINGÜÍSTICA DE LA NUCIA “NOSALTRES? CONSTRUÏM LA IDENTITAT ARA I ACÍ. ENSENYAMENT I REFERENTS CULTURALS”. Seu Universitària de la Nucia Seu Universitària de la Nucia. 29È CURS DE SOCIOLINGÜÍSTICA DE LA NUCIA, LA NUCIA, UNIVERSITAT...

Plurilingüisme: El Bloc entona un ‘allegro ma non troppo’

oct. 9, 2016 | Dret i política linguística, Sociolingüística educativa

Malgrat les crítiques que ha generat entre una part de les bases del Bloc Nacionalista Valencià, la música del decret de plurilingüisme presentada pel conseller Marzà agrada als principals referents del partit. Això sí, encara esperen canviar-ne la lletra, ni que siga...
« Anteriors
Posteriors »

Entrades recents

  • L’Institut d’Estudis Catalans s’adhereix al comunicat de la Universitat d’Alacant sobre la reclassificació lingüística de la ciutat com a zona de predomini lingüístic castellà
  • Antoni Ferrando, doctor honoris causa per la Universitat d’Alacant
  • Quin és l’estat del català en els diferents territoris? Les delegacions de l’IEC ho analitzen al Ple
  • L’Ajuntament de Barcelona i l’Institut d’Estudis Catalans sumen forces per fomentar l’ús del català entre els joves
  • «Si hi ha voluntat, el canvi és possible»

Institut d’Estudis Catalans

Carrer del Carme 47. 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. unitat.sociolinguistica@correu.iec.cat – Informació legal