maig 13, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Els dies 25 i 26 de novembre de 2016 se celebrarà a la Universitat de Girona el X Simposi. Llengua, educació i immigració: balanç i perspectives. El termini per a la presentació de comunicacions estarà obert fins el 9 d’octubre de 2016. Des de l’organització...
maig 10, 2016 | Recerca i dades, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Una persona que de jove sempre parla en castellà, vol dir que d’adult mai no utilitza el català? Les nostres tries lingüístiques són immutables o evolucionen amb el temps? Segurament ja coneixeu la resposta: poden evolucionar amb el temps. Sóc escèptic, doncs, amb...
maig 8, 2016 | Psicologia social de la llengua, Sociolingüística educativa
Origen: Does gender have an impact on the potential benefits learners may achieve in two contexts compared: formal instruction and formal instruction + content and language integrated learning? – Dialnet Helena Roquet Pugès, Jaume Llopis Pérez, Carmen Pérez...
abr. 18, 2016 | Demografia de la llengua, Dret i política linguística, Psicologia social de la llengua, Recerca i dades, Sociolingüística de la variació, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
El Grup d’Estudi de la Variació (GEV) del Departament de Filologia Catalana de la Universitat de Barcelona posa a disposició de la comunitat acadèmica els 14 volums publicats fins ara a la Col·lecció Lingüística Catalana.
abr. 7, 2016 | Sociolingüística educativa
El grau de Llengua i Literatura Catalanes de la UOC i el Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres organitzen el mes d’abril el cicle “Parlen els experts”: Reptes i oportunitats en l’aprenentatge de la llengua, coordinat pels...
març 19, 2016 | Recerca i dades, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica
Origen: Els pares d’infants amb sordesa reclamen que es garanteixi el seu dret a l’aprenentatge – BTVNOTICIES.cat Un grup de mares i pares de l’Escola Tres Pins, on conviuen alumnes sords i alumnes oïdors, han demanat a la Generalitat que garanteixi el...