Xarxa CRUSCAT

Coneixements, representacions i usos del català

  • Presentació
    • Qui som
    • Què era la Xarxa CRUSCAT?
  • Publicacions
    • Col·leccions documentals
      • Col·lecció «Xarxa CRUSCAT»
      • Col·lecció «Documents de treball de la Xarxa CRUSCAT»
      • Altres publicacions
    • Informes sobre la situació de la llengua catalana
    • Treballs de sociolingüística catalana
    • CURS (Coneixements, usos i representacions socials de la llengua catalana)
  • Jornades
    • Jornades de recerca
      • V Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2022)
      • IV Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2018)
      • III Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2016)
      • II Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2013)
      • I Jornades «La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana» (2011)
    • Jornades temàtiques
      • I Jornada Temàtica de la Xarxa CRUSCAT «La Sociolingüística de la variació en l’àmbit de la llengua catalana»
      • Jornades sobre joves i llengua: «El català mola? Competències, representacions i usos de la llengua en l’àmbit juvenil»
  • Agenda
  • Fòrum de Sociolingüística
  • Enllaços d’interès

Els pares d’infants amb sordesa reclamen que es garanteixi el seu dret a l’aprenentatge

març 19, 2016 | Recerca i dades, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica

Origen: Els pares d’infants amb sordesa reclamen que es garanteixi el seu dret a l’aprenentatge – BTVNOTICIES.cat Un grup de mares i pares de l’Escola Tres Pins, on conviuen alumnes sords i alumnes oïdors, han demanat a la Generalitat que garanteixi el...

Jornada: «La llengua de signes a l’escola: realitats i perspectives de futur»

març 7, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa, Sociolingüística etnogràfica/antropològica

Nota: El nombre d’inscripcions ha superat de molt les nostres expectatives i per això hem hagut de canviar de lloc. La jornada es farà a l’aula 113 de la Facultat de Filologia, al pati de lletres, a les 9,30 del matí. Origen: JORNADA DEL GELA I L’LSC...

Language and Education Issues in Global Catalonia. Questions and Debates across Scales of Time and Space.

febr. 24, 2016 | -Presència pública. Membres de la Xarxa., Sociolingüística educativa

Origen: Language, Culture and Curriculum – Volume 29, Issue 1 Volume 29, Issue 1, 2016 Language, Culture and Curriculum Special Issue: Language and Education Issues in Global Catalonia. Questions and Debates across Scales of Time and Space Language and education...

Reflexions sobre política lingüística universitària (F. X. Vila)

febr. 17, 2016 | -Presència pública. Membres de la Xarxa., Sociolingüística educativa

Origen: Amb certa calma – qüestions de llengua i societat: Reflexions sobre política lingüística universitària Reflexions sobre política lingüística universitària El proppassat 28-29 de gener vaig participar al cinquè i penúltim seminari de la xarxa  The...

Jornada Cohesió Social i Escola en Català. 19 i 20/2. Palma.

febr. 11, 2016 | Cursos, conferències i premis, Sociolingüística educativa

Jornada Cohesió Social i Escola en Català. 19 i 20 de febrer de 2016. Palma. L’STEI Intersindical vol contribuir a impulsar l’ensenyament en català i el seu ús social, dins i fora dels centres educatius, i és per això que ara organitza una Jornada per...

Article a Núvol sobre la I Jornada-taller sobre l’ensenyament de la pronunciació |

gen. 29, 2016 | Sociolingüística educativa

Origen: Article a Núvol sobre la I Jornada-taller sobre l’ensenyament de la pronunciació (CUSC-UB) El passat 19 de gener Núvol publicava un article d’Eva Bosch sobre la I Jornada-taller sobre l’ensenyament de la pronunciació: Eines, recursos, estratègies i...
« Anteriors
Posteriors »

Entrades recents

  • Isidor Marí: «El català té moltes dificultats, però té capacitats de superar-les més que cap altra llengua amenaçada»
  • Teresa Cabré: «La llengua és la columna vertebral de la societat catalana i el Pacte Nacional per la Llengua és un gran acord per un tema de país»
  • Isidor Marí i Ramon Folch, membres de l’IEC, guardonats amb la Creu de Sant Jordi 2025
  • «Hi ha vegades que no ens entenem, però no és per la llengua»
  • L’IEC afirma que la situació actual del català és «preocupant» i apel·la a la implicació de l’Administració i la societat civil

Institut d’Estudis Catalans

Carrer del Carme 47. 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. unitat.sociolinguistica@correu.iec.cat – Informació legal