Diversitat lingüística a l'aula. Construir centres educatius plurilingües

Diversitat lingüística a l’aula. Construir centres educatius plurilingües

Mònica Barrieras, Pere Comellas, Mònica Fidalgo, M. Carme Junyent i
Virgínia Unamuno (GELA), 2009.

Col·lecció Conciutadania Intercultural, 8. Eumo Editorial/Fundació Jaume Bofill

Aquest llibre parteix del convenciment que la diversitat lingüística és una riquesa en el nivell global i en el local, en la dimensió personal i en la col·lectiva. La publicació reflexiona sobre la diversitat lingüística a les aules, i aporta als educadors idees i eines que l’ajudaran a introduir-la en el currículum escolar.

Font: Migracat