María Luz Celaya és autora del capítol “I wish I were three!”: Learning EFL at an Early Age” que apareix al llibre New Trends in Early Foreign Language Learning: The Age Factor, CLIL and Languages in Contact. Bridging Research and Good Practices. Aquest treball va ser publicat el mes passat per l’editorial Cambridge Scholars Publishing i Maria González Davies i Annarita Taronna en van ser les editores. El volum és resultat de les presentacions i debats que van tenir lloc en la conferència “Early Foreign Language Learning in Educational Contexts. Bridging Good Practices and Research”, organitzada per Universitat Ramon Llull, University of Bari i LEND (Lingua e Nuova Didactica).