Presentació
El mes de maig de 2022, la Secció Filològica va crear el grup de treball EstatusCat, amb l’objectiu d’analitzar els factors d’estatus que condicionen l’ús del català per part dels diversos dels seus membres.
L’EstatusCat té la voluntat de centrar les seves reflexions a tots els territoris de llengua catalana. L’objectiu és crear un grup d’anàlisi de les polítiques lingüístiques a la catalanofonia, amb la finalitat de posar en relleu les particularitats lingüístiques i socials d’arreu del territori on el català en sigui la llengua pròpia.
Des de fa temps, però, també s’estava plantejant la creació d’una unitat tècnica de suport a l’anàlisi de la situació sociolingüística, que permetés recuperar les tasques de la Xarxa CRUSCAT i donar suport al grup de treball EstatusCat.
📢 Crida de comunicacions
Actualitat
No Results Found
The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.
Històric de continguts destacats
Comprar més i vendre més en català: una labor de retalls – Teresa Tort – RLD blog
Una part molt important del que sabem ho aprenem de l’experiència i, alhora, de la reflexió sobre les accions que anem fent. Per això, a partir del nostre cas particular, hem recollit algunes consi… Origen: Comprar més i vendre més en català: una labor de retalls –...
Van Parijs i la territorialitat lingüística al seminari del CUSC-UB | Blog del seminari del CUSC
Divendres 16 de setembre del 2016 va tenir lloc la primera sessió del curs 2016-2017 del Seminari de Sociolingüística i Política Lingüística del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació de la Universitat de Barcelona (CUSC-UB). Amb aquest primer seminari, a...
La llengua de la ciència a Itàlia | Històries de la llengua universal
Origen: La llengua de la ciència a Itàlia | Històries de la llengua universal La setmana passada vam participar al congrés italià de ciència política. Era el segon cop que ho fèiem, el primer va ser el 2007. En aquella ocasió vam fer la ponència en italià. De fet,...