J. Solsona (tesi): Contextos educatius plurilingües a Califòrnia i Catalunya: una anàlisi de polítiques educatives, pràctiques pedagògiques, formació de mestres i equitat en programes bilingües
Més informació: Contextos educatius plurilingües a Califòrnia i Catalunya: una anàlisi de polítiques educatives, pràctiques pedagògiques, formació de mestres i equitat en programes bilingües Solsona Puig, Jordi Use this identifier to quote or link this thesis:...
El model lingüisticoeducatiu de les Illes Balears a la cruïlla – Antoni Llabrés Fuster – RLD blog
Autoria: Clara Soler Chopo. Llicència CC BY-NC-ND 4.0 El passat dia 22 de febrer el Parlament de les Illes Balears aprovava la Llei 1/2022, de 8 de març, d’educació (BOIB núm. 38, de 17 de març), que dedica el títol VI (art. 135-138) a regular el model lingüístic...
Basque as a threat, Spanish as a victim: the delegitimisation of linguistic rights through language making – Karolin Breda and Philipp Krämer – RLD blog
Autor: Hiruka. Wikimedia Commons. Llicència CC-BY-SA-4.0 Delegitimising positions towards regional languages in Spain have long been part of discourses on bilingualism and linguistic rights. Especially when laws are passed in the autonomous regions that are intended...